Histoire publique – Le métier d’historien.ne en mouvement

14 mars 2025

Véronique Stenger (Unige), Claire-Lise Debluë (Unil), Matthieu Gillabert (Unifr), Joséphine Métraux (Historienne indépendante et fondatrice de « métraux& »), Claude Zurcher (Fonsart) et Bettina Fabos (University of Northern Iowa)

Véronique Stenger (Unige), Claire-Lise Debluë (Unil), Matthieu Gillabert (Unifr), Joséphine Métraux (Historienne indépendante et fondatrice de « métraux& »), Claude Zurcher (Fonsart) et Bettina Fabos (University of Northern Iowa)

Ce workshop a pour but de faire connaitre les projets d'histoire publique menés par la Fondation pour la sauvegarde et la mise en valeur du patrimoine audiovisuel de la radio-télévision suisse (Fonsart) et d'offrir un espace de discussion et d'initiation à la production éditorialisée en histoire publique. Sur deux journées, les participant.e.s découvriront la richesse du fonds numérisé de la RTS et différents projets d'histoire publique menés par la Fonsart. Ils bénéficieront des conseils et de l'expertise de journalistes et d'une historienne qui leur expliqueront comment réaliser des projets d'histoire publique à l'ère numérique. Ils aborderont enfin toutes les étapes de production d'un dossier numérique pour la plateforme geneveMonde.ch: définition des axes thématiques, sélection et analyse des sources, mise en page et réalisation finale d'une publication en différents formats numériques (notice, podcast, vidéocast). L'activité sera organisée en deux temps. Lors de la première demi-journée les participant.e.s assisteront à quatre interventions sur la numérisation des archives de la RTS, les projets de plateforme numérique de la Fonsart et sur les enjeux que pose l'histoire publique à l'historien.n.e. La deuxième journée de l'activité sera organisée autour d'ateliers durant lesquels les participant.e.s seront mobilisé.e.s pour: - Faire des propositions de contenus pour la préparation d'un dossier thématique diffusé en ligne en 2024 - Procéder à des recherches documentaires en ligne - Rédiger de courtes notices éditoriales À l'issue de l'atelier, les participant.e.s auront acquis une meilleure connaissance des archives de la RTS, se seront familiarisés avec les enjeux méthodologiques et communicationnels de l'histoire publique et auront acq

UNIGE

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